Ressource : créer une animation “quiz” pour son évènement Mai à vélo
Le quiz est un outil particulièrement efficace pour sensibiliser un public plus ou moins acculturé au vélo, et à tous les sujets analogues. A la fois pédagogique, ludique et interactif, le quiz permet de tester les savoirs des participant(e)s et de faciliter l’apprentissage de nouvelles connaissances dans la bonne humeur.
Pour aider les structures organisatrices à s’emparer de cet outil, nous avons inclus une fiche thématique “quiz” dans notre guide pratique 2025. Cette page la complète avec une liste non-exhaustive de quiz que vous pouvez utiliser librement, ou dont vous pouvez vous inspirer.
NB : Les partenaires locaux seront vos meilleurs alliés pour un quiz parfaitement adapté au territoire. N’hésitez pas à profiter de leurs nombreuses ressources, ou à construire avec eux un quiz version “locale”.
♦ “Quiz de la mobilité” – Challenge Mobilité en Hauts-de-France
- Lien PDF
- Source : sur le site Challenge Mobilité Hauts-de-France (challenge-mobilite-hdf.fr)
- Structure : élaboré par l’organisateur du Challenge Mobilité en Hauts-de-France.
♦ “La route se partage” – Quiz vélo adulte de la Sécurité Routière
- Lien PDF
- Source : sur le site de la Sécurité Routière (securite-routiere.gouv.fr)
- Structure : élaboré par la Délégation à la Sécurité Routière (DSR) du Ministère de l’Intérieur.
♦ “Quiz vélo” – La Fabrique des Cyclistes
- Source : La Fabrique des cyclistes
- Structure : La Fabrique des Cyclistes (ex-Bicyclaide) est une coopérative œuvrant pour la promotion du vélo et la sécurité des cyclistes.
♦ “Boîte à outils pour la participation des jeunes dans les projets de mobilités actives”
- Lien de la boîte à outil
- Source : Mobiscol, le portail national de l’écomobilité scolaire
- Contenu : des ressources pratiques pour impliquer les jeunes dans des projets locaux et sensibiliser aux enjeux des mobilités actives.
♦ “Quiz carbone” – Ademe
- Lien du quiz interactif en ligne
- Source : sur le site de l’Ademe, l’agence de la transition écologique
